Como melhorar o listening com o material inFlux

Na inFlux, os alunos desenvolvem suas habilidades de listening de modo muito simples e prático. Sem complicações. Isso porque nosso material foi desenvolvido exclusivamente para ajudar alunos e alunas a melhorarem essa habilidade após cada aula. Mas é claro que o material sozinho não faz milagres! Portanto, seguem abaixo dicas que você certamente colocará em prática em cada lição para compreender cada vez mais o que é dito em inglês dentro e fora da sala de aula.

Ao fazer sua matrícula, você recebeu dois livros. O livro do curso e o Communication Activities (CA). Na dica de hoje vamos falar como você poderá usar o seu livro do curso para melhorar o listening. Voltaremos com outra dica depois falando sobre o CA.

No final do livro, há um CD. Você já o ouviu? Será que você já o tirou de lá para preparar as suas aulas? No CD estão os diálogos, palavras e expressões que de cada lição do seu livro/curso. O ideal é que você escute a faixa referente a cada lição antes de cada aula. Ou seja, escute a faixa da Lesson 05, por exemplo, antes de você ter a Lesson 05. Fazer isso ajuda você a já se acostumar melhor com as explicações e dicas que seu professor dará em sala. Sempre preste atenção aos sons das palavras e expressões e não tenha medo ou vergonha de repetí-las; você está aprendendo, portanto, não se acanhe! Essa é, na verdade, uma forma de você ‘massagear‘ o ouvido com os sons das palavras em inglês.

Depois de praticar as palavras e expressões, chega a hora de ouvir os diálogos. Seu desafio nos diálogos é compreender o que está sendo dito. Ou seja, sobre o que as pessoas estão falando de modo geral. Evite a tentação de compreender cada palavrinha sendo dita. Pense bem: nem mesmo em português você fica ouvindo as pessoas conversando palavra por palavra. Na verdade, você escuta uma palavra após outra e vai assim compreendendo o que está sendo dito. Para aprender inglês naturalmente, você deve se acostumar a fazer assim: ouvir o contexto. Seguem abaixo alguns passo para ajudar você nessa tarefa:

1. após estudar as palavras e expressões do livro, leia os diálogos silenciosamente. Procure compreender o contexto, através das palavras e expressões da lição. Reconheça as palavras e expressões sendo usadas. Marque-as se você achar que ajuda;
2. depois escute o diálogo no CD quantas vezes achar necessário. Conforme você escuta, acompanhe a leitura no livro. Se achar necessário, pause o CD e procure repetir uma sentença ou outra. Faça isso várias vezes;
3. então feche o livro e escute o CD mais algumas vezes. Enquanto escuta o diálogo com o livro fechado, preste atenção ao contexto da conversa;
4. por fim, escute o CD mais uma vez e procure identificar algumas palavras e expressões que você aprendeu. Perceba como elas estão sendo usadas na conversa. Se possível, tente repetir o diálogo (ou algumas sentenças) com o livro fechado.

Tenha em mente que de nada adianta escutar o áudio da lição apenas uma vez e achar que isso é o suficiente. O ideal é ouvir a mesma faixa várias vezes. Esteja certo que lá pela quarta ou quinta vez que você escutar aquela faixa, as palavras e expressões começaram a aparecer mais nitidamente para você e não estranhe se você começar a repetir algumas automaticamente. O princípio aqui é o mesmo das músicas. Ou seja, quanto mais você escuta uma música, mais ela vai ficando gravada na memória, chegando ao ponto de você cantá-la sem perceber.

Muitas pessoas dizem que não tem tempo para ouvir o CD. No entanto, os especialistas dizem que o tempo ninguém tem mesmo; o que podemos fazer é achar tempo para encaixarmos atividades importantes (como ouvir o CD de cada lição). Em relação a achar tempo aí vão algumas sugestões: não é preciso mais do que 10 minutos no dia para praticar (ouvir) a lição. Ouça o CD (a faixa que você quer estudar) da aula, enquanto estiver dirigindo; ao fazer uma caminhada pela rua, parque, praça ou esteira na academia (celulares e tocadores de mp3 são boas ferramentas nessa hora), enquanto estiver na frente do computador coloque o CD para tocar a lição da aula e repita quantas vezes achar necessário. Enfim, você pode achar um jeito de ouvir o seu CD em qualquer lugar e horário. Só depende mesmo de você!

Por fim, saiba que o segredo para melhorar o listening em inglês e entender o que as pessoas dizem é dedicação em ouvir mais e mais sempre. Não tem como fugir! De nada adianta você achar quelistening é difícil e não se dedicar a ouvir inglês pelo menos um pouquinho a cada dia. Será que você seria capaz de entender alguém falando português caso não tivesse sido exposto à língua desde pequeno? Em inglês a lógica é a mesma. Portanto, escute o CD do seu curso; afinal ele existe para te ajudar e não para ser um material extra que serve de enfeite para o livro. Melhorar o listening depende de você fazer a sua parte. E ao melhorar sua habilidade de listeningvocê estará naturalmente melhorando sua habilidade de speaking(falar) também, pois como no português, aprendemos primeiro a ouvir e depois a falar. Portanto, mãos à obra; ou melhor, ouvidos à obra!